当亚洲商学院实践教授拉杰什·澳门永利总站官网线路大全 (Rajesh Nair) 思考他人生中的转折点时，他想到了位于印度奇拉因吉尔 (Chirayinkil) 村的收音机维修店，以及向 10 岁的澳门永利总站官网线路大全展示事实上并没有微小的人在设备内生活和唱歌的修理工。
“这就是干预的力量，”Nair，SDM '14 说道，这是他即将开始的为期 8 年的研究的核心，该研究将衡量向数千名印度初中生和高中生介绍创客技能的好处。
“我想创建一个项目，在印度培养一支企业家大军，”奈尔说，他也是澳门永利总站官网线路大全产品设计、商业化和创业精神的访问学者。 “创业精神主要是你的心态。这不仅仅是商业计划和资金，还在于将问题视为机遇并承担风险以实现回报最大化的能力。”
Nair 计划研究创客实验室体验对 6 至 12 年级学生的影响。为期 6 个月的试点版本计划于 8 月在印度 60 所学校启动。该研究由亚洲开发银行.
“有很多研究都是关于当有人说他们想成为一名企业家时，以及他们必须采取什么样的思维才能建立一家大公司，”澳门永利总站官网线路大全说。 “但是针对从未接触过[创业]的孩子的研究很少。如何让他们立志成为一名企业家？”
恐惧的阈值
澳门永利总站官网线路大全的这项研究想法源于他作为一个人的研究澳门永利总站官网线路大全塔塔中心 研究员（他是该中心一流的校友）。
2012-14 年在该中心工作期间，Nair 前往印度完成论文工作。他发现全国各地都存在问题，但在不同的村庄却是同样的问题。这些社区中的每个人都找到了解决问题的方法——比如在没有电的地方使用摩托车发动机作为动力——而在距离下一个村庄五英里的地方，同样的问题已经被其他人以另一种方式解决了。
“所有这些创新小岛从未整合在一起以实现巨大的市场潜力，”澳门永利总站官网线路大全说。 “我们缺少的是一位企业家，他能够从更大的角度看到所有这些机会，并创造一些东西——一家公司、一家企业，来服务更广阔的市场。”澳门永利总站官网线路大全解释说，这些企业家之所以失踪，是因为在印度文化中，家庭和社区通常并不主要关心孩子发挥潜力，而是更关注他们拥有稳定的工作，过上稳定的生活，而不必担心失败。他说，这种恐惧是阻碍潜在创新者的外部力量。
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澳门永利总站官网线路大全凭借自己在收音机维修店里作为一个好奇男孩的经历，以及对最佳教学方法的研究和反馈，与移动制造商实验室一起前往印度、马来西亚、越南和美国的大学，检验他关于此类干预对学生潜在影响的假设。
创建榜样
2017 年，印度政府决定为类似的想法提供资金，并联系澳门永利总站官网线路大全（澳门永利总站官网线路大全在塔塔研究员期间建立了人脉）帮助通过名为“Atal Tinkering Labs”的项目为数千所学校建立创客实验室。
“创客部分是你可以梦想、想象和创造的地方，”澳门永利总站官网线路大全说。 “它不一定要解决问题，但必须很有趣。”
澳门永利总站官网线路大全在新德里的 12 所学校开展了为期 48 小时的 Tinkerfest 项目，其中向学生提出了诸如“制作一个烦人的玩具”之类的问题。
“如何将其分解为物理部分，如何将其分解为电子器件，如何编写代码，如何做出行为，”澳门永利总站官网线路大全说。 “现在，我们正在将产品从如何与用户互动转变为如何构建，因此学生们学习 CAD [计算机辅助设计]、3D 打印来制造机械零件、创造动作、光线、声音，然后他们编写软件来实现这种行为。”Nair 说，没有接触过电气工程或软件技能的学生可以在两天内掌握基础知识，因为他们是在探索性环境中学习，并通过创造性过程解决问题。
一项为期 8 年的研究
印度政府去年在 2,441 所学校开设了创客实验室，并计划今年将这一数字增加一倍。 Nair 说，我们的目标是在四年内覆盖 60,000 所学校。
在这些创客实验室不断发展的同时，澳门永利总站官网线路大全将研究它们对学生及其所居住的总体社区的影响。在创客实验室讲师的帮助下，澳门永利总站官网线路大全将收集学生出勤率、学科兴趣、创新技能、创业态度和社区参与等信息，以了解接触过此类学习的学生与没有获得这种学习经历的学生相比会发生什么。
“如果你真的想培养企业家，你真的必须让他们成为创客，然后将他们培养成创新者，”澳门永利总站官网线路大全说。 “一个好的生态系统首先是一个好的生态系统，因为有其他人可以效仿的榜样。你如何插入这些孩子长大后可以成为的榜样？一个出去创办公司的人突然成为你周围社区的榜样，它会产生替代影响。驱动力是榜样的创建。”
